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Música, Tecnologia e Inteligência Artificial (IA): proposta de atividades pedagógico-musicais a partir da plataforma Moises

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dc.contributor.advisorCHAGAS NETO, Antonio
dc.contributor.advisor-coBARROS, Matheus Henrique da Fonsêca.
dc.contributor.authorOLIVEIRA, Lucas Flaviano da Silva
dc.date.accessioned2026-03-17T13:43:59Z
dc.date.issued2026-03-10
dc.description.abstractThis article presents a proposal for music education activities mediated by the artificial intelligence platform Moises, based on three of its features: the Track Separator, AI Studio, and Lyric Writer. The activities are organized as a teaching sequence and are centered on the song Xote Popular, composed and recorded specifically for this context. The proposed structure allows teachers to adapt the activities to their particular educational settings. Prior to the presentation of the sequence, the article discusses fundamental concepts related to artificial intelligence and its connections with music and music education.eng
dc.description.areaconhecimentocnqpLinguística, Letras e Artes
dc.description.cursoMúsica (Licenciatura)pt_BR
dc.description.resumoEste artigo apresenta uma proposta de atividades pedagógico-musicais mediadas pela plataforma de inteligência artificial Moises, com base em três de seus recursos: o Separador de Faixas, o AI Studio e o Lyric Writer. As atividades, organizadas em forma de sequência didática, têm como eixo a canção Xote Popular, composta e gravada especialmente para esse contexto. A estrutura proposta permite que professores e professoras adaptem as ações de acordo com seus diferentes cenários de atuação. Antes da apresentação da sequência, são discutidos conceitos fundamentais relacionados à inteligência artificial, bem como suas interfaces com a música e a educação musical.
dc.identifier.citationOLIVEIRA, Lucas Flaviano da Silva. Música, Tecnologia e Inteligência Artificial (IA): proposta de atividades pedagógico-musicais a partir da plataforma Moises. 2026. Trabalho de Conclusão de Curso (Curso de Licenciatura em Música)- Universidade Federal do Cariri, Juazeiro do Norte, 2026.
dc.identifier.issn2594-5181
dc.identifier.urihttps://repositorio.ufca.edu.br/handle/123456789/118
dc.language.isopt
dc.subjectEducação Musical
dc.subjectInteligência Artificial
dc.subjectAtividades Práticas
dc.subjectMoises
dc.titleMúsica, Tecnologia e Inteligência Artificial (IA): proposta de atividades pedagógico-musicais a partir da plataforma Moises
dc.typeTrabalho de Conclusão de Curso

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