O curso de especialização em permacultura da UFCA como proposta de inovação tecnológica e educacional para o território Cariri.
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Resumo
Trata-se da análise da proposição da Universidade Federal do Cariri em ofertar o Curso de
Especialização em Permacultura, do qual, buscaremos demonstrar que esta iniciativa, é um
movimento importante, capaz de influenciar as condições objetivas para ações de amplitude
ecológica no fazer da administração pública e da gestão social em cidades e territórios.
Buscaremos demonstrar as epistemologias e saberes onde a Permacultura se apresenta como
ferramenta de planejamento e gestão pública, em que esta especialização é observada enquanto
instrumento educacional, introduzindo na academia o despertar da necessidade de um
desenvolvimento sustentado para a permanência da espécie humana no planeta. A pesquisa tem
delineamento qualitativo, o qual se dá a partir de um estudo de caso, tendo como objeto de
observação, a análise da importância desta Especialização em Permacultura ser ofertada por
uma universidade pública. Para balizar esse estudo de caso, foi realizada uma revisão
bibliográfica, tendo como parâmetro o pensamento sistêmico, ecológico, referendado
principalmente na dissertação de mestrado de Bruna Rosa Barros da UFAL que tem a
Permacultura como ferramenta de planejamento e gestão pública, na governança de áreas de
interesse social. Discutiremos a relevância desta especialização como inovação tecnológica de
educação ambiental, na formação de uma sociedade ecológica. Finaliza com reflexões acerca
do papel da Universidade enquanto agente de desenvolvimento local, inserida nos desafios da
humanidade para regeneração e preservação do Planeta.
Resumo em outro idioma
It deals with Permaculture as a science and practice linked to movements that question the forms of
predatory development that have been adopted in the world. Permaculture emerges as one of the
alternatives in the sustainable development construction. The research has a qualitative
design, which is based on a case study, which has as its object the Federal University of Cariri
Permaculture Specialization. In order to validate this case study, a bibliographical review was
carried out with Edgar Morin, Frijot Capra, Alberto Acosta and Bruna Rosa Barros as the main
authors. It discusses the relevance of Specialization in Permaculture as a technological
innovation in public planning in Cariri territory in the aspect of living with the semi-arid and as a
tool in the formation of a new knowledge for the 21st century. It concludes with reflections on the
role of the University as a local development agent and contemporary challenges in
building a more sustainable and egalitarian society.
Palavras-chave
Permacultura, Desenvolvimento sustentável, Administração Pública, Universidade Federal do Cariri
Área do conhecimento
Ciências Sociais Aplicadas
Citação
Silva, Edmar Francisco da. O curso de especialização em permacultura da UFCA como proposta de inovação tecnológica e educacional para o território Cariri . 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração Pública e Gestão Social) - Universidade Federal do Cariri, Juazeiro do Norte, 2018.